园林花卉学刘燕重点-园林花卉学刘燕pdf

摘要： 与园林树木比较,园林草花在园林绿化使用有何特点?1、不同点：首先当然是花卉和树木的区别了。这个不用多讲了吧，这是基本概念。可以自己百度一下。比如：一般来讲花卉是草本植物，树木是木...

与园林树木比较,园林草花在园林绿化使用有何特点?

1、不同点：首先当然是花卉和树木的区别了。这个不用多讲了吧，这是基本概念。可以自己百度一下。比如：一般来讲花卉是草本植物，树木是木本植物；草本低矮，树木相对高大；单位面积内树木能起到的生态作用比花卉相对大得多，等等！相同点：都是植物，都是园林建设中的构建元素。

2、狭义上，园林花卉指用于园林栽培或室内观赏且以观花为主的植物，多为草本花卉。广义上泛指用于园林栽培或室内栽培观赏的植物种类，包括草本和木本植物两大类。而园林树木主要指用于园林绿化的木本植物种类，主要指乔木和灌木等木本植物。园林树木主要形成绿化的骨架，而园林花卉以其丰富的色彩起美化装饰作用。

3、为了丰富园林色彩，除了开花的乔灌木外，充分发挥草花在园林中的作用，使得园林内开花不断，五彩缤纷。 7大量应用攀援植物作垂直绿化，构成绿屏，绿廊和花架，并用它攀援墙面，电线杆，岩石以及崖壁上，起到美化环境，增强绿化效果。

4、环境保护方面。在园林绿地中草坪和树木都起着净化空气、防暑降温、吸附尘土、减弱噪声的作用，能保护环境，维持生态平衡。草坪的草个体小，数量多，占据空间小，生长迅速，适应性强，容易成活，绿化效果快。草紧贴地面生长，其防止尘土飞扬和水土流失功能显著。

5、可供草本花卉使用的是吉祥草等，***丰富，易于繁殖，且抗性强，可种植。在石材附近和石材缝隙中种植的树桩可以获得良好的景观效果。尤其是几种颜色绚丽的草花，不仅美化了环境，而且能给人带来芬芳的香气，使人心旷神怡，陶醉其中。

6、园林植物 的特点首先是观赏性要强。用于园林绿化的植物材料，分为木本园林植物和草本园林植物两大类。园林植物是木本和草本的观花、观叶或观果植物，以及适用于园林、绿地和风景名胜区的防护植物与经济植物，也包括蕨类、水生、仙人掌多浆类、食虫类等植物种类。

重庆交通大学风景园林考研参考书目有哪些?

主要参考书目 周***，《中国古典园林史》（第3版），清华大学出版社，2008年。朱建宁，《西方园林史》（第3版），中国林业出版社，2019年。陈有民，《园林树木学》（第2版），中国林业出版社，2011年。杨赉丽，《城市园林绿地规划》（第5版），中国林业出版社，2019年。

包括《生态学基础》、《综合自然地理》、《景观设计学理论与方法基础》；《城市景观之路》中国建筑工业出版社、《专业学科与教育》中国建筑工业出版社；《城市生态学》华东师范大学出版、《自然地理学》；《地理环境概述》 科学出版社。

专业课一考34***景园林基础，专业课二是考510风景园林规划设计，A2大小的手绘。

考研帮助~

1、增长见识，开拓视野，让人生拥有更多可能性 网上曾经有人说，读书能增长你的见识，当你见过更大的世面，才会区分什么是好的，什么是也只不过如此的。我想，考研也是一样的。

2、科研实践是培养科研能力的重要途径：大学四年是时机成熟的时候，可以主动争取加入导师的科研团队，参与科研项目和实验室活动。这样可以提升自己的科研能力，积累科研经验，为以后申请研究生提供有力的支持。 学业是大学生活的核心：要保持良好的学习状态，努力提高自己的专业知识和学术能力。

3、考研，即考取研究生，对于提高学术能力有多方面的帮助。以下是一些主要方面：深化专业知识：考研是进入研究生阶段的重要途径，通过研究生学习，学生可以在本科基础上更深入地学习专业知识，掌握更为复杂和高级的理论与技能。这种深入学习有助于学生在特定领域形成系统的知识结构和深厚的专业素养。

4、考研临近鼓励孩子方法：给孩子信心、给孩子积极的反馈、帮助孩子缓解压力、鼓励孩子保持健康的生活方式、让孩子相信自己能够成功。给孩子信心 告诉孩子他们在考试中已经准备得非常充分，他们已经具备了所需的所有知识和技能。提醒他们要相信自己的能力和准备程度，不要因为紧张而影响自己的表现。

5、确定自己的学习目标 大一已经确定要考研，这表明你对自己的未来有明确的规划和目标。在确定学习目标时，需要考虑自己的兴趣、以前的学习经验和未来的职业发展方向。同时，还要了解所要报考的专业和院校的录取标准，制定自己的目标分数。